為全面總結(jié)初三教學(xué)視導(dǎo)成果，精準(zhǔn)部署中考沖刺階段工作，衡陽市第二十中學(xué)（船山英文學(xué)校）于4月29日召開初三視導(dǎo)課講評(píng)專題會(huì)議。全體初三教師齊聚一堂，以反思促提升，以研討謀突破，共同繪就中考備考新藍(lán)圖。

會(huì)上，文科組代表唐蘭英老師與理科組代表李方方老師分別作視導(dǎo)課小結(jié)，針對(duì)后續(xù)教學(xué)，提出“強(qiáng)化真題研讀、優(yōu)化課堂互動(dòng)、細(xì)化分層輔導(dǎo)”建議，用以培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，助力學(xué)生突破思維瓶頸。

教務(wù)處黃歡主任宣讀“優(yōu)秀視導(dǎo)課”獲獎(jiǎng)教師名單，對(duì)羅懷燕、何盤龍等13位老師提出表揚(yáng)，并勉勵(lì)全體教師以榜樣為鏡，持續(xù)打磨課堂，打造更多“有溫度、有深度、有梯度”的高效課堂。

初中部王莉部長(zhǎng)結(jié)合視導(dǎo)課各方面反饋，立足當(dāng)前實(shí)際，提出“三維一體”備考方略，從課堂復(fù)習(xí)準(zhǔn)則、方法支撐，以及教師所需遵守的三項(xiàng)原則入手，以完善評(píng)價(jià)機(jī)制，調(diào)整教學(xué)重心，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、評(píng)”一體化。

最后，副校長(zhǎng)王再平以“教育三問”引發(fā)教師深度反思，為課堂教學(xué)指明方向。他要求老師們須以新課標(biāo)為綱、以教材為本，在持續(xù)精進(jìn)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

王校長(zhǎng)指出，學(xué)校將以此次視導(dǎo)講評(píng)專題會(huì)為契機(jī)，秉持“以學(xué)生發(fā)展為本”的初心，以更精準(zhǔn)的布局、更精心的服務(wù)、更扎實(shí)的行動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)師生復(fù)習(xí)迎考的熱情，努力營(yíng)造拼搏向上的氛圍，奮筆疾書2025年船英中考新篇章。

（劉雪晴 林華）

責(zé)編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：王超

來源：華聲在線

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